RT: ребенок должен использовать ИИ как помощника, а не как шпаргалку

Главная опасность искусственного интеллекта для детей не в самой технологии, а в том, что школьники все чаще воспринимают нейросети как источник готовых ответов, рассказала RT педагог Екатерина Богомолова‑Чепко. По ее словам, мозг развивается только тогда, когда ребенок сам анализирует информацию, сравнивает данные, делает выводы и ищет решения....